3月21日上午,南開大學虛擬仿真實驗教學工作研討會”在津南校區(qū)綜合實驗樓C216虛擬仿真實驗教學平臺召開。化學、物理、生科、文學、計控、醫(yī)學、電光、旅游等17個教學單位的教學副院長、實驗教學中心主任、虛擬仿真實驗教學聯(lián)系人共31人參會。
校級虛擬仿真實驗教學平臺由實驗室設(shè)備處牽頭組建,委托計控國家級虛擬仿真實驗教學中心共同建設(shè)。平臺實驗室面積182㎡,旨在培養(yǎng)各學科專業(yè)學生的虛擬仿真技術(shù)表達能力,統(tǒng)籌學校虛擬仿真實驗教學資源,避免資源浪費和低水平重復建設(shè),以滿足各學科虛擬仿真實驗教學的共性條件保障需求和個性資源建設(shè)需求。
會上,實驗室設(shè)備處處長孫騫教授介紹了學校虛擬仿真實驗教學工作的總體情況,并根據(jù)教育部虛擬仿真實驗教學工作建設(shè)重點的調(diào)整,提出著力建設(shè)校級公共實驗教學平臺的發(fā)展新模式。目前我校各學科虛擬仿真實驗教學項目的建設(shè)需要持續(xù)投入,為了優(yōu)化資源配置,實驗室設(shè)備處擬牽頭組建一些校級公共實驗教學平臺,虛擬仿真實驗教學平臺是與學院共建模式的首次嘗試。
計控國家級虛擬仿真實驗教學中心主任劉景泰教授介紹了虛擬仿真實驗教學平臺建設(shè)背景。計控國家級虛擬仿真實驗教學中心副主任王鴻鵬副教授介紹了虛擬仿真實驗教學平臺的建設(shè)情況和虛擬仿真資源接入平臺的運行管理要求。
計控學院院長袁曉潔教授就虛擬仿真實驗教學平臺的運行管理問題作了發(fā)言,提出虛擬仿真實驗教學平臺建設(shè)凸顯的實驗室開放共享理念值得進一步推廣,良好的平臺運行管理團隊和各學院的支持是平臺持續(xù)良性發(fā)展的關(guān)鍵。
會議現(xiàn)場,老師們戴上HTC VIVE頭盔踴躍參加用戶體驗,在虛擬現(xiàn)實中感受學習了實驗室技術(shù)安全相關(guān)內(nèi)容和實驗室建設(shè)數(shù)字化場景,并進行交流討論,為虛擬仿真實驗教學工作的開展建言獻策。建議主要有:在八里臺校區(qū)建設(shè)虛擬仿真實驗教學平臺,服務(wù)老校區(qū)各學科;增加力反饋器,方便醫(yī)學學科臨床技能訓練;請申報過虛擬仿真實驗教學項目的學科介紹建設(shè)經(jīng)驗;在虛擬仿真實驗教學資源建設(shè)過程中增強校企合作等。
最后,孫騫進行會議總結(jié)發(fā)言,指出此次工作研討會是推進我校虛擬仿真實驗教學工作的新起點,各學院應(yīng)結(jié)合學科發(fā)展需求,踐行“四個意識”,提出具有南開特色的虛擬仿真實驗教學體系建設(shè)思路與要求,為南開立德樹人的根本任務(wù)和雙一流建設(shè)服務(wù)。